
Après des études de guitare classique à l’École Normale de Musique, je me croyais destinée à la pédagogie et pourquoi pas, à donner de merveilleux concerts ! Mais c’était sans compter sur la rencontre avec Marc Caillard, musicien et psychoclinicien. Il défendait déjà une psychopédagogie clinique et proposait des séances de musique aux bébés dans une démarche d’échange créatif. Cette rencontre m’a embarquée dans un long cheminement au sein de l’association Enfance et Musique qu’il a fondée. Lieu de création et de recherche, j’ai pu y mener une vingtaine de recherches-actions-formations, alliant le plaisir de jouer musicalement avec les enfants et celui de transmettre ce goût aux professionnels, tout en réfléchissant avec eux à la pertinence de notre pratique. Ces projets ont particulièrement orienté ma recherche personnelle autour des thèmes de l’écoute, du silence et de la rencontre musicale avec l’enfant qui n’a pas accès au langage verbal. Ce questionnement m’a amenée petit à petit à adjoindre les apports de la psychanalyse à la pratique musicale auprès des enfants.
Afin d’apporter des éléments théoriques à cette clinique de l’extrême qui restait pourtant musicalement intuitive, je me suis engagée dans une recherche doctorale pour transmettre les fondements qui la soutiennent de manière plus formelle. Pendant deux années j’ai rencontré régulièrement trois enfants autistes sévères dans le cadre de séances musicales individuelles au sein d’un hôpital de jour parisien. Le filmage et le dérushage minutieux des séances m’a permis de mettre en évidence que la perception éveillée de l’environnement sonore, le travail de l’écoute, la capacité à offrir un silence invitant l’enfant à déposer une trace sonore ou verbale sont nécessaires à l’établissement d’une relation musicale avec l’enfant. J’ai découvert que l’écoute conjointe, étayée par le silence, est une étape clé vers la relation quand le partage des regards est impossible.
Nous sommes souvent démunis lorsque la sévérité de l’autisme des enfants a mis en échec différentes approches éducatives, pédagogiques et thérapeutiques. Après la thèse, je me suis alors engagée dans la rédaction d’un ouvrage qui en extrait les principaux apports. Ce livre expose une démarche musicale guidée par l’écoute de l’enfant dans une posture accueillante, offrant ainsi un espace de créativité, un lieu d’échange possible avec l’autre.
Il s’adresse à tous les adultes : parents, professionnels du soin psychique, du médico-social, éducateurs, pédagogues, artistes… qui prennent soin des enfants. Aux côtés des temps d’éducation et de pédagogie évidemment nécessaires dans une prise en charge globale de tous les enfants, ce livre est une invitation à maintenir des espaces de soin psychique, de créativité et d’émotion musicale partagée quel que soit leur lieu d’accueil.
• Geneviève Schneider
Éd. érès, 272 pages, Collection La vie de l’enfant
https://www.editions-eres.com/ouvrage/5531/le-silence-et-la-relation-musicale
Île-de-France
Visites à quatre pattesLe MAIF Social Club fête ses dix ans et invite La Cité des bébés (Cité des Sciences) sur un temps dédié. Ce voyage guidé, sensoriel et musical permet aux tout-petits de déambuler, voir, entendre, sentir et écouter des comptines sur la mer. Une exploration à quatre pattes dans l’exposition Voir la mer avec chansons, objets à toucher et livres à découvrir pour une immersion en douceur dans les profondeurs. L’équipe de médiation est présente pour accompagner les visiteurs dans la découverte de l’exposition. Pour les bébés de la naissance à 23 mois et leurs accompagnateurs.
https://programmation.maifsocialclub.fr/evenements/lexpo-voir-la-mer-a-4-pattes/
Pays de la Loire
Toile d’éveil
Depuis 2 ans, le service Petite Enfance de Beaulieu-sur-Layon et Villages en Scène s’associent pour offrir aux tout-petits, accueillis dans les structures publiques et aux Relais Petite Enfance, un spectacle conçu pour leur âge. En 2026, l’expérience s’enrichit avec des temps de médiation culturelle en lien avec ce spectacle. Pour le premier temps fort à destination des professionnels, Anne Blon, plasticienne, a proposé un atelier autour du papier, des couleurs, des textures et de la lumière pour expérimenter superpositions de matières, nuances inattendues et créations sensorielles, tout en réfléchissant à la manière d’adapter ces découvertes pour les jeunes enfants.
Beaulieu-sur-Layon, dans le cadre des missions Petite enfance et Programmation culturelle de la Communauté de communes Loire Layon Aubance.
www.loire-layon-aubance.fr/vivre-et-habiter/petite-enfance/limportance-de-la-qualite-daccueil/
Grand Est
Crèches artistiquesPôle international de la marionnette Jacques Félix
Les résidences en crèches s’adressent aux artistes réalisant une création dans le champ des arts de la marionnette pour les enfants de la naissance à 3 ans. 5 compagnies sont en « recherche-action » lors de la saison 2025-2026. Le concept de crèche artistique est le fruit d’un partenariat entre le Pôle International de la Marionnette-Jacques Félix Charleville-Mézières et la Caf des Ardennes, initié avec la crèche multi-accueil Le Berceau d’Arthur. Les crèches Les Moussaillons de Mouzon et Le Cocon de Sedan ont ensuite rejoint l’aventure.
https://marionnette.com/publics/creches-artistiques/
Occitanie
Des oiseaux, des voix entrelacées, des gestes doux, un décor qui se construit… Émilie Gorostis et Magali Germain occupent le plateau avec une légèreté qui se décline au son de leurs duos.
« Pique là, Pique-moi… Des racines jusqu’à la cime, un arbre nous invite à la visite. À chaque étage, un habitant à plumes nous attend. Créations et comptines traditionnelles, racontées, chantées font le lien sensoriel et sensible entre les tout-petits et ce monde onirique des oiseaux. »
Spectacle musical de la naissance à 4 ans, durée 30’
Une création des compagnies Mademoiselle Linotte et Le Chant de la baleine à bosse
https://chant2labab.eu/spectacles/
Centre-Val de Loire
Moi tout sonne • CréationDerrière les volets d’une cabane-atelier se cache Romaric Delgeon, musicien et meneur de jeu. Pas de mots mais une voix, matière sonore de la découverte. Mais que trouve-t-on à l’intérieur d’un piano ? Ses marteaux deviennent des marionnettes qui dansent, il y aussi un piano jouet, un mélodica, le métronome et un bonhomme qui vole… La cabane renferme de multiples surprises et les objets prennent vie au gré d’un bricolage qui devient jeu.
Spectacle musical à partir de 6 mois, durée 30’
Un spectacle co-produit par : La compagnie ReBonDire et Le collectif Coqcigrue
Auvergne-Rhône-Alpes

Les 12 théâtres conventionnés de l’agglomération grenobloise ont choisi la Cie Tancarville comme compagnie en résidence sur le territoire, dans le cadre de leur dispositif Vive les Vacances, avec une coproduction pour la création à l’automne 2027 de Ronron ! Ce projet artistique au long cours implique 80 h d’ateliers, une semaine de répétition, des résidences dans les théâtres partenaires. À suivre !
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