Responsables d'EAJE, de bibliothèque, de service petite enfance ou de service culturel de collectivités.
Pré-requis
Parmi le public visé, ce stage ne comporte pas de pré-requis de pratique artistique ou culturelle.
Modalités et délais d’accès
L’accès au stage se fait via un bulletin d’inscription. Dans le cas d’une inscription via le CPF, un entretien téléphonique préalable est également requis. Sous réserve de places disponibles dans le stage, il est possible de s’y inscrire jusqu’à 5 jours avant qu’il débute.
Évaluation de formation
Bilan oral et écrit de fin de stage. Une attestation de présence sera remise au stagiaire à l’issue de la formation.
Méthodes mobilisées
La conduite de la formation s’appuiera sur une pédagogie active permettant une démarche d’échange créatif.
Nombre de participants
De 4 à 12 participants.
Élaborer un projet d’éveil culturel et artistique nécessite des connaissances sur les besoins du très jeune enfant et sur le rôle de l’art et de la culture dans nos sociétés.
Public : Responsables d’EAJE, de bibliothèque, de service petite enfance ou de service culturel de collectivités.
Objectifs
Comprendre en quoi l’art et la culture participent à l’éveil d’un tout-petit, de sa famille et concernent les professionnels qui travaillent dans le champ de la petite enfance.
Savoir argumenter sur l’importance de ces propositions pour faciliter leur mise en place.
Contenu
Réflexion sur les objectifs d’un projet d’éveil culturel et artistique en direction de la petite enfance.
Exploration des liens entre l’éveil au monde du tout petit, l’art et l’imaginaire.
Découverte des multiples formes d’un projet d’éveil culturel et artistique prenant en compte ce public spécifique.
Méthode de travail :
Partage d’expériences, analyse de textes et de vidéos présentant des actions d’éveil artistique réalisées avec de très jeunes enfants dans des contextes variés : EAJE, PMI, CAMSP, pouponnière, centres d’hébergement….
Responsables d'EAJE, de bibliothèque, de service petite enfance ou de service culturel de collectivités.
Pré-requis
Parmi le public visé, ce stage ne comporte pas de pré-requis de pratique artistique ou culturelle.
Modalités et délais d’accès
L’accès au stage se fait via un bulletin d’inscription. Dans le cas d’une inscription via le CPF, un entretien téléphonique préalable est également requis. Sous réserve de places disponibles dans le stage, il est possible de s’y inscrire jusqu’à 5 jours avant qu’il débute.
Évaluation de formation
Bilan oral et écrit de fin de stage. Une attestation de présence sera remise au stagiaire à l’issue de la formation.
Méthodes mobilisées
La conduite de la formation s’appuiera sur une pédagogie active permettant une démarche d’échange créatif.
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