Le tout-petit à la rencontre de la nature

Accueillir la petite enfance en bibliothèque Animer un atelier d’éveil musical Apprendre à conter aux plus petits Berceuses et comptines, créer des chansons pour les tout-petits Chansons, comptines et jeux de doigts : se constituer un répertoire Cultures d’ici et d’ailleurs : la chanson, les albums comme points de rencontre De l’éveil corporel à la danse chez le très jeune enfant Développer des projets d’éveil artistique et culturel en direction de très jeunes enfants : enjeux et outils Imaginer et raconter des histoires aux tout-petits Instruments de musique et espaces sonores : les imaginer, les construire, en jouer Jouer de la guitare d’accompagnement parmi les enfants – Niveau intermédiaire Jouer de la guitare d’accompagnement parmi les enfants L’art clownesque pour être au plus près des tout-petits L’enfant en situation de handicap et la musique L’éveil culturel du tout-petit : livre, musique, arts plastiques L’objet recyclé, créativité en arts plastiques L’argile, le plâtre et le très jeune enfant La musique dans les rencontres « parents-enfants » ou « adultes-enfants » La musique et le tout-petit La poésie et les tout-petits Le livre et le tout-petit Le spectacle et le très jeune enfant Le tout-petit à la rencontre de la nature Regarder naître la peinture… La créativité en petite enfance Rythme et percussions dans l’éveil musical du tout-petit Technique vocale : voix parlée, voix chantée Voix, musique et langages