Accueil » Formations » Tous les stages » La musique et le tout-petit

La musique et le tout-petit

5 jours

Pantin : 12 Mai – 16 Mai 2025 - 1695 €

Pantin : 18 Mai – 22 Mai 2026 - 1780 €

Dans le cadre de la certification professionnelle (CPF ou un autre financement), un forfait de 350 € sera ajouté au coût du stage. Pour une certification comprenant plusieurs stages, ce forfait ne sera appliqué qu’une seule fois.

Un enregistrement du répertoire travaillé pendant le stage sera envoyé à chaque stagiaire.

Public visé

Tout professionnel agissant ou souhaitant agir auprès de jeunes enfants, quel que soit son secteur d’activité et souhaitant acquérir des compétences relatives à la thématique d’éveil culturel et artistique concernée par la formation.

Prérequis

Faire partie du public visé. Ce stage ne comporte pas de prérequis de pratique artistique ou culturelle.

Modalités et délais d’accès

L’accès au stage se fait via un bulletin d’inscription. Dans le cas d’une inscription via le CPF, un entretien téléphonique préalable est également requis. Sous réserve de places disponibles dans le stage, il est possible de s’y inscrire jusqu’à 5 jours avant qu’il débute. Dans le cas d’une inscription via le CPF, ce délai minimum est de 2 semaines (11 jours ouvrables).

Évaluation de formation

Bilan oral et écrit de fin de stage. Une attestation de présence sera remise au stagiaire à l’issue de la formation.

Méthodes pédagogiques

La conduite de la formation s’appuiera sur une pédagogie active permettant une démarche d’échange créatif.
Elle s’articulera entre :
• des temps de pratiques concrètes,
• des temps de présentation de cas concrets (parfois en vidéo),
• des temps de réflexion et d’élaboration.

Nombre de participants

De 6 à 12 personnes.

Vous travaillez avec des tout-petits et souhaitez leur proposer des temps d’éveil autour de la musique ? Vous êtes artiste et êtes amené à animer des temps d’éveil musical pour les très jeunes enfants ? Venez apprendre à les accompagner dans leurs découvertes sonores et musicales et nourrir votre boîte à outils pour varier vos propositions.

Objectifs

Développer sa capacité d’écoute de l’environnement sonore.
Être capable de partager avec de très jeunes enfants des situations musicales à partir de chansons, de matériaux sonores, d’instruments de musique et de disques.
Improviser à partir des propositions des enfants.
Identifier les modes d’appropriation de la musique chez un tout-petit.

Contenu

Écoute des caractéristiques sonores de l’espace et des objets présents.
Les critères de choix pour des instruments de musique adaptés aux très jeunes enfants : maniabilité, musicalité, sécurité, matière.
Le jeu avec des instruments de musique, des objets du quotidien et la voix :
- la relation entre le geste et le son, recherche d’expressivité dans la production sonore ;
- improvisations, jeux dirigés et constructions collectives ;
- expérimentation de différents modes de jeu : en duo, en miroir, en tuilage, en superposition ;
- à partir des paramètres musicaux (hauteur, intensité, timbre, rythme, durée, mélodie, dynamique, attaque).
Apprentissage de chansons, comptines et jeux de doigts.
La musique enregistrée : choix et utilisation.
La place de l’adulte dans l’échange musical avec les tout-petits.
La perception et la place du son chez le tout-petit, ses différents modes d’appropriation de la musique, l’apport des chansons dans le développement de l’enfant.
Analyse de films témoignages d’actions réalisées dans des lieux d’accueil de la petite enfance.

Vous souhaitez suivre ce stage avec votre CPF, vous pouvez vous y inscrire via le site Mon Compte Formation.

Certificat : Intégrer l’éveil culturel et artistique des enfants à sa pratique professionnelle

– Sessions à Pantin

Taux de satisfaction des stagiaires accueillis en 2023 pour la formation La musique et le tout-petit

94.2% des stagiaires déclarent que la formation a répondu à leurs attentes de manière très satisfaisante ou satisfaisante.

88.2% sont très satisfaits ou satisfaits des mises en œuvre pratiques dans leur emploi.

94.2% recommanderaient la formation à un(e) collègue.

100% sont très satisfaits ou satisfaits des méthodes pédagogiques.

100% sont très satisfaits ou satisfaits des échanges avec le formateur.

100% sont très satisfaits ou satisfaits du rythme de la formation.

Dernière mise à jour : avril 2025