Je ressens les liens entre la chanson et le geste comme une évidence, moment de jeu où se mêlent force et douceur de la chanson, fantaisie, invention et plaisir du mouvement.
Pascale Luce
Objectifs
Découvrir le plaisir de se mouvoir sur des chansons d’enfance pour une transmission sensible du répertoire en direction des jeunes enfants.
Acquérir une plus grande agilité avec la chanson et le mouvement en imaginant des propositions créatives.
Développer sa créativité pour multiplier les propositions alliant chanson et mouvement avec aisance.
Contenu
Exploration des premiers fondamentaux du mouvement : espace, temps et dynamiques.
Partage de jeux vocaux pour découvrir ou apprivoiser intensité, hauteur, rythme.
Choix de quelques chansons dans un répertoire individuel et collectif permettant le travail :
des appuis rythmiques : comment le corps joue-t-il avec ces appuis ?
de la mélodie : comment le corps chante-t-il cette mélodie?
Déploiement du chant et du mouvement dans l’espace.
Pistes permettant l’enrichissement des temps chansons dans un lieu d’accueil en prenant en compte la spécificité des très jeunes enfants.
Le mouvement dans la chanson, un enrichissement pour conduire des ateliers de musique.
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Je ressens les liens entre la chanson et le geste comme une évidence, moment de jeu où se mêlent force et douceur de la chanson, fantaisie, invention et plaisir du mouvement.
Pascale Luce
